Crianças Neurodivergentes
História Social para crianças - Vou Cortar o Cabelo!
8 cenas de história social + Plano de Treinamento Gradual para ajudar crianças autistas ou hipersensíveis no corte de cabelo.
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Crianças Neurodivergentes
8 cenas de história social + Plano de Treinamento Gradual para ajudar crianças autistas ou hipersensíveis no corte de cabelo.
Crianças Neurodivergentes
Cartilha gratuita com 7 cenas de história social para apoiar a rotina de higiene bucal em crianças autistas. Recurso de psicoeducação familiar com abordagem sensorial, quadro de acompanhamento semanal e orientações práticas. Ideal para profissionais distribuírem a famílias de pacientes com TEA.
Crianças Neurodivergentes
16 páginas de história + Mapa Corporal + Orientações ao Aplicador
Recursos
Instrumento abrangente para a primeira avaliação cognitiva do idoso — da queixa à impressão clínica inicial A linha entre envelhecimento normal, comprometimento cognitivo leve e demência inicial é tênue — e cruzá-la prematuramente, ou deixar de cruzá-la quando necessário, tem consequências reais para o paciente e para a família. Uma anamnese bem conduzida, que inclui tanto a perspectiva do próprio idoso quanto a do informante, é o primeiro passo para uma avaliação responsável. O diferencial desta ficha é a tabela estruturada de funções cognitivas: 10 domínios (memória recente, remota e prospectiva, orientação têmporo-espacial, linguagem, atenção, funções executivas, reconhecimento e praxias) cruzados com a manifestação concreta no cotidiano — tornando mais fácil identificar padrões e comunicar hipóteses. Inclui também seção de instrumentos de rastreio aplicados (MEEM, MoCA, CDR, fluência verbal, BREF) com espaço para pontuação e data.
Recursos
Da gestação ao contexto familiar — uma escuta completa para entender a criança além da queixa. Quando uma criança chega ao consultório com queixa escolar, raramente a dificuldade está onde a família ou a escola aponta. Por trás de "não aprende a ler" pode haver dislexia, mas também pode haver ansiedade, TDAH, privação de sono, contexto familiar em crise ou simplesmente uma criança que ainda está no ritmo dela. A anamnese bem feita é o que separa a hipótese do achismo. O campo de queixa é duplo — recolhe separadamente a perspectiva da família e a perspectiva da escola, porque essas versões frequentemente divergem, e essa divergência já é informação clínica. O histórico cobre desenvolvimento desde a gestação, marcos motores e de linguagem, trajetória escolar completa, comportamento, saúde, rotina e dinâmica familiar.
Recursos
Mapeamento funcional completo para a avaliação de TDAH na vida adulta — do histórico retrospectivo ao impacto atual. O TDAH no adulto frequentemente chega ao consultório camuflado. Chega como procrastinação crônica, como relacionamentos que não funcionam, como carreira abaixo do potencial, como sensação constante de estar sempre atrasado para tudo. E muitas vezes chega depois de anos sendo chamado de preguiçoso, irresponsável ou ansioso. Fazer uma boa anamnese nesse contexto exige mais do que perguntar sobre atenção e hiperatividade. Exige investigar a trajetória de vida, o desempenho escolar na infância, as comorbidades frequentemente associadas, o impacto real nos diferentes domínios funcionais — e escutar a pessoa antes de confirmar ou descartar hipóteses. A ficha organiza a avaliação em quatro clusters sintomáticos com escala de frequência (nunca / às vezes / sempre): atenção e concentração, organização e planejamento, impulsividade e hiperatividade/inquietude — sempre contextualizados na história de vida real do paciente.
Recursos
Instrumento estruturado para a primeira escuta clínica em casos de comprometimento cognitivo suspeito. A queixa de memória é uma das mais frequentes no consultório neuropsicológico — e também uma das mais complexas de mapear com precisão na primeira sessão. Afinal, nem todo esquecimento é sinal de demência. Ansiedade, depressão, insônia, estresse, medicamentos e envelhecimento normal também deixam marcas na memória. E identificar de onde vem a queixa, logo no início, muda completamente o rumo da avaliação. Esta ficha foi desenvolvida para dar estrutura à sua escuta sem engessá-la. Ela guia a anamnese de forma sistemática, cobrindo todos os domínios clinicamente relevantes — da caracterização precisa do tipo de memória afetada ao impacto funcional nas atividades de vida diária, do histórico neurológico e psiquiátrico aos fatores associados como sono, estresse, uso de medicamentos e história familiar.
Recursos
Estrutura para registro e acompanhamento de casos em atendimento neuropsicológico individual.
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Material de psicoeducação para cuidadores e familiares de pacientes em processo de reabilitação neurológica.